2013年希望杯初赛复赛考点分析
查字典广州奥数网4月23日讯:2013年第十一届希望杯数学邀请赛已经落下帷幕,无论是考好还是考坏,最后考试后的总结都是非常重要的。关于今年希望杯的初赛和复赛,你有研究过试卷或者是考点了吗?今天为大家分析一下2013年希望杯考点,希望在不断总结的基础上,不断进步,取得更好的成绩。
一、考点分析
希望杯作为一个关注度比较高的数学竞赛,虽然它不像华杯赛那样非常权威,但参加希望杯一方面可以检验自己的奥数知识的学习情况,另一方面也可为小升初的升学择校加大一些砝码。由于希望杯相对而言更注重基础,因此似乎对考生来说是最有希望拿到证书的数学竞赛。而掌握希望杯备考及竞赛过程中的几个要点,对取得好成绩大有帮助。
破解简单题目中的玄机
希望杯主要考察学生奥数基础知识的掌握情况,一般奥数教材里的数论、几何、应用题等都会考到,覆盖面较广。比如学生的计算能力;是否能熟记基本的知识点;有无学会对知识和解题方法进行归纳总结,并举一反三,触类旁通等。
专家老师指出,相对于其他杯赛,希望杯命题风格非常直白,考察学生运用知识点解决实际问题的能力。考试题目虽然比较简单,但可能暗藏陷阱,学生一不留神就可能中招。
相关老师表示,希望杯竞赛的一个特色就是面向的参赛群体非常广泛。在校成绩突出的学生有机会获奖;成绩并不突出但学习踏实的学生同样也有机会获奖。希望杯的最终评奖结果在每年的六月初揭晓,而第一试是在每年三月初就公布成绩,进入第二试的比例为20%。有一点要提醒大家注意,希望杯试题往往是一题两解,考生在解题时要考虑周全可能包含的各种情况,切勿粗心大意。
卓越教育专家认为,希望杯思维能力竞赛的试题内容不超教学大纲,不超进度,贴近现行的数学课本,又稍高于课本。试题活而不难,巧而不偏,能将知识、能力的考察和思维能力的培养结合起来,而不只是让学生单纯地解答数学题目。
更重视解题过程
由于希望杯考察的知识点不偏不刁,这就对不一定具有数学天分但是学习踏实的同学很有利;而且希望杯的第二试试题重视解题过程,平时学习习惯好,作业过程认真清晰的学生有希望冲击更高的奖项。从这两点可以看出,希望杯非常有利于大部分成绩并不突出的同学获奖,这也是希望杯有别于其他杯赛的重要区别之一。
奥数知识基础相对扎实、解题认真的考生最适合报考希望杯,那些在学校学习处于中等偏上、学有余力的同学都可以参加。对他们来说,参加考试最大的意义在于检验知识的灵活运用能力。希望杯强调灵活的变通,这正符合喜欢思考、善于思考的学生的需求。学生不妨看看希望杯基础在哪,基础之上的变通又在哪,从而检测自己对于数学学习的掌握情况。我们建议只要对数学有兴趣者都可以参加,希望杯注重基础知识点的考察,难度又稍高于平时。考生要想获得名次,就肯定要花时间去吃透这些知识点。如果学生能以此标准来要求自己,那学起基础数学就更是应对自如了。
希望杯数学竞赛关注考点
目前来看,第十一届小学希望杯数学竞赛大体上还是以教学大纲为基础,拓展开来出题。不过,希望杯考察的不只是数学难题的解答能力,还很注重对学生的思维方式的检测,所以,考题会偏向灵活,这就不是靠题海战术可以解决的,需讲究科学备考。
二、考试知识点分布
2013年一试考试知识点如下所示:
考点 | 有理数 | 图形初步 | 整式 计算 | 三角形 | 统计 | 方程与应用 | 数论 | 四边形 |
题号 | 1、3、8、10、11、13 | 2、16、21、23 | 4、5、19 | 6、24 | 7 | 9、17、25 | 5、12、15、18、22 | 14 |
2010年至2012年考试知识点如下所示:
一试二试考点分布 | ||||||||||
一试 | 有理数 | 方程与不等式 | 图形 初步 | 三角形 | 四边形 | 整式 加减 | 统计 | 整式 乘法 | 整式 乘法 | 数论 |
二试 | 有理数 | 方程与不等式 | 图形 初步 | 三角形 | 四边形 | 整式 加减 | 整式 乘法 | 数论 | 数论 |
2013年和往年一试的重点分布如下表:
附上近三年的统计图,大家可以做一个对比:
结合以上图表可知:
1、希望杯的考察侧重点明确,主要集中在有理数、方程、三角形,没有出现太大的变化。
2、数论和图形初步考察比重增多明显,统计、整式乘法也有一定的加强。
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