六年级2010年第八届“希望杯”第二试试题分析
希望杯是全国性含金量较高的比赛,为此太原查字典的老师对近三年希望杯的试题考点及难度进行了分析总结,希望能够对太原的考生有所帮助。
六年级2010年第八届“希望杯”第二试试题分析
1 | 计算部分:小数与分数的混四则运算计算 | 运算能力 | ★★ |
2 | 计算部分:分数 | 对分数的理解 | ★★★★ |
3 | 数论 | 逻辑推理或者是有序枚举能力 | ★★★ |
4 | 数论:12345679的乘法性质 | 观察能力、找规律 | ★★★ |
5 | 平面几何 | 比例模型 | ★★★★ |
6 | 应用题:(联系生活+质因倍合 | 分解因数 | ★★★ |
7 | 行程模块:电梯问题(也可用牛吃草) | 方程或电梯公式 | ★★★ |
8 | 应用题转化成标准几何模型(周长) | 观察、数学表达能力 | ★★★ |
9 | 几何部分:立体几何(体积) | 水深问题 | ★★★ |
10 | 计数模块:排列组合 | 插空法 | ★★★ |
11 | 应用题部分:工程问题(排水) | 工程公式 | ★★★ |
12 | 行程模块:比例 | 比例法 | ★★★ |
解答题 | 知识点体系 | 考察点 | 难度 |
13 | 数论:数码管表示数 | 观察、逻辑、有序枚举 | ★★★★ |
14 | 应用题部分:工程问题 | 工程公式+代数 | ★★★ |
15 | 行程模块:火车 | 火车过人、相遇 | ★★★★ |
16 | 计算:新定义运算 | 观察力、代数 | ★★★★ |
题目总体上比第一试难,前面12道是填空题,第13到16题为解答题(每题都要写出推算过程)。
计算能力是基础,对于工程公式的理解考得比较多,比例和代数考查很多,有一道很不错的火车类行程问题
应试策略:要打好基础,对基础概念的考察很灵活;比例、方程考查得很多;另外,理解能力和观察找规律的能力也很重要。
六年级2011年第九届“希望杯”第二试试题分析
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