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2016重庆小升初上岸南开普娃妈妈的经验

标签：奥赛

2016重庆小升初蚂蚁大大家的娃上岸了，写这篇文章第一是想感谢家长帮这一平台，第二是想给众多没杯没证的娃娃们一个参考，一个动力，相信孩子，一切就皆有可能！

原文：山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天普娃上岸记

基本情况：先说说12的基本情况，这应该是众多PBPM最关心的：没杯、没奖（三好学生除外）、有点特长但也没证的BOY一只，性格开朗（在学校一般故作沉稳，估计是为了跟他学霸的身份吻合），好阅读，好计算机（游戏+编程），学习几乎不费力（我们一直强调上课一定要认真，12一直做得到，但几乎下来就只是完成作业，基本不复习、预习），在班上长期名列前3，历年三好学生，中队委，也有过全国少先队干部培训班经历。因为喜欢阅读，所以作文一直是长处，再加上又喜欢语言朗诵，时不时还能冒充下学校的金牌主持，各类活动几乎都少不了他站台，宛如小明星一般，我们也乐得由他随性发展，学校虽小，但他学得很快乐，很健康，就如山谷里的野百合，自然芬芳。一直一来都想让孩子健康快乐的成长，家里也是非常民主，大小事几乎都是一家人商量着进行，所以从没逼他学这学那，唯一的几个兴趣班还是12非要去学的，直到5月份才开始不急不慢的在机构学习奥数，当然也没有什么奖项，也没有什么特长证明，日子就这样有条不紊，不紧不慢的过着。至于小升初，我们就违心的选择了相信别人一直以来的恭维：你家12要是都担心升学，那其他孩子咋办。。

初入江湖：都说小升初是没有硝烟的战场，可那时的我们一心想12快乐的学习和生活，二是根本不知道有这么个战场正在如火如荼的进行着。真正开始感受到小升初的气氛是从今年5月份开始，班主任老师的一个电话就吓到了我们，因为之前12从4年级开始就按老师的推荐去一个退休老师那里参加奥数学习，为数不多的名额中就有我家娃，受宠若惊之下娃当然也乐意去学（虽然中途作为爸爸的我难得去跟听了几次课，很是不满意。。上课内容给就是巩固了数学基础，几乎跟奥数不沾边，也许是现阶段的奥数和以往的早已不同，从平时我偶尔看到的一些简单奥数题给12做就能看出来，12完全抓不到僵，不过碍于老师情面，再说本来也没打算让他学奥数，价格也不算贵，所以凑合学学得了，基础打牢点也没坏处），这一学就学了近2年，估计班主任老师也意识到了这个问题，终于到五年级下期班主任老师打电话来让12换换地方学奥数，要不小升初可能会比较吃力，这才皤然醒悟般赶紧把娃弄到就近的机构去报了名，也就是最初级的班（现在想来，这1年多的退休老师奥数班可能最大的好处就是巩固了孩子的数学基础）。没有例外，送12去之前依旧是跟娃讲道理，因为娃特别信任班主任老师，所以几乎没费劲就做通了工作。好了，把娃送去学奥数了，2个大人又像没事似的，该干嘛干嘛吧。

家长帮战争情报所：12也很不错，奥数普通班学的也很轻松，从最初的见题就懵到后来的轻松迅速，只用了小半期就完成了这个阶段的学习，按理9月就该升入更高阶段的班，可平时看他做题，我发现他的薄弱项往往是那些看似简单的题（后来才知道应该就是4年级或更早奥数班上他没有学习过的课程），因为特别担心他下期的班能否跟上，经过一起商量后，这么多年第一次放弃了暑期放假就出游的计划，参加了暑期奥数集训班，仅只在8月安排了一次旅游。日子依然继续着，直到7月底不知从哪里知道了家长帮的存在（原谅我已经记不得从哪里知道的家长帮了==），于是报着玩一玩的心态过来注了个册，直到9月才正式进到家长帮重庆小升初版块，瞬间被里面的帖子惊呆了，这里完全是另一个世界：牛爸牛妈在讨论着各个学校的优劣势，讨论着各项奥数杯杯，讨论着小升初的政策，分享着各类往期考题，普娃爸妈们也在发表着自己的喜怒哀乐，感叹娃的辛苦，学奥数太晚我想象中的小升初原来并不平静，家长帮就是一个战争情报所，面对的是一场没有硝烟的小升初战场！

躁动的心：自从到了家长帮，自己和12妈心里的淡定一点一点的被各种牛娃上岸的消息给击退得无影无踪。突然发现12原来这么普通，没有特长奖项，学奥数又那么晚，各种杯杯和名校就像天上的星星般遥远，孩子一天自诩的学霸和明星主持，原来就是井底观天，一融入小升初的大军中确实是名副其实的PW一名。每天从家长帮了解到了各类信息，自己强忍住心里的躁动，比以往更耐心的给娃讲难题，可娃依然还是如平常一般，不紧不慢的以做完学校和机构的作业就万岁的节奏进行着，大人心里焦，却不敢给娃过于表露，怕他开始反感奥数，只能在不经意间给娃透露下小升初大形势，比方以学校的角度来讲为什么要考奥数，孩子听得若有所思状。12学校开始竞选大队委，12小学以来第一次主动说要去试试（以前一直是推选的中队委，虽然也算学校小名人，但他其实也不喜欢太多事情，所以从来也没强求他），看来娃心里还是有压力的。

战争白热化：有时候在想，也许12成绩在班上成绩中下，我们也就不用费心费劲的考虑所谓的名校了，最多明年5，6月努把力，争取进区重点得了，哪晓得政策说变就变，从家长帮了解到YZQ采取抽签的形势，那就意味着不管你孩子成绩在校有多好，能否进区重点就只看一点：运气！好吧，那就是逼着我们怎么也得试试名校了，按我给12说的：尽人事由天命，自己努力过了，失败了也没有什么。心里却想的是12在学校这么轻松的学习，也说不定还是有机会呢，但心里其实着实没底。不管了，反正有什么考试的名都报着试试的心态去看看。国庆节全家也没闲着，12去参加世奥赛初赛的集训班，上午上完课，下午就一起去主城各大可以不住校名校逛悠（住不住校是根据孩子的个性和性格来决定的），走在一个比一个好的学校里，心里其实抑郁得很，虽然12在我们的语言诱导下也定下了一个目标校（也是根据从家长帮了解的各类信息结合12的自身特点综合考虑的），但其实内心里觉得目标其实离12好遥远。焦急归焦急，MS也做不了什么，于是每天都来混论坛，自己也仿佛找到了10年前建论坛的感觉，慢慢的等级高了，金币也多了，原以为也就这么混下去了，直到3周前家长帮开始组织摸脑壳，于是12的小升初之路正式开始。群里有经验的BBMM们纷纷猜测着是不是XX的考试，看的我内心一阵忐忑和激动，不管什么XX，都带12去试试，探探水深水浅也好，于是报了3场中的最后一场（想的是12能更多点时间学，越晚应该就越好，结果事实是最后场后来又加报了名额，MS还来了很多NW）。报完名，距离KS还有一周时间，于是乎就开始在论坛各种下模拟题，XES的每日一练也不错过（但其实打印好的资料递过去，12跟本不咋鸟我们，每日一练这种看上去就清爽题又少的还做一做，一套套的题各种反感，其实也不忍心让他陷入题海，只好让他选择性的看看题型，想想思路，不明白的老爸就上阵）。等待KS的过程中，发现前几批的孩子有些居然真能接到密电，看帖子的我心里一阵猫抓，但还不敢给12明讲，只能开玩笑似的告诉他万一考得好说不定就上岸了哟。12也没参加过这种考试，尤其这种语数一起考的，因此考前还给12专门讲了下做题的顺序（比方先语文基础，时间充裕就+阅读，然后数学，跳过需要长考的题，先作文，再去思考难题，有时间就检查，没时间就补空，凭感觉填都行。），12看似不咋理我，但其实还真采用了这样的顺序，所以时间上掌握还不错。然后就是漫长的等待，这中间，部分XX网站报名系统因为众所周知的原因被关闭，逛论坛和群的过程中又听闻娃的目标校可以报名，心里各种纠结，怕去早了考不过，去晚了机会就少了。纠结中还是报了个名，把孩子的各项特长一股脑的都报了出去，然后安心的等待摸脑壳的结果，途中12妈各种焦躁不表，其实我心里没报多大期望的，直到接到摸脑壳后的密电。。出乎意料的是娃居然一击即中，高兴的是12实力还不错，没我们想象的差，同时心里就在考量了，PX班，考虑的时间还有限，值得去吗？这种焦虑一直持续到家长帮逐一给参加摸脑壳的发成绩，一看还不错，语文上了90，数学不太理想，根据群里经验丰富的BBMM们分析，12应该只差几分就能得到SYB的机会。如果是SYB按照当时不太理性的分析肯定就去了，然而不如意十之八九，喜悦之余剩下的全是纠结。纠结归纠结，论坛不能错过，看到新的摸脑壳信息，也毫不犹豫的报了JZB的第2轮摸脑壳，管他的，多试几次就晓得12的真实水平了。

上岸目标校：依旧给孩子下载了很多XX的题看（多数也只是看，几乎不做，只选很新颖的、特别的研究，有难度的我负责讲解这也慢慢把我逼成了半个奥数通）正在纠结的第2天，突然接到12的目标校打来电话，要当天晚上就去参加考试，这么早，这么突然？一阵抓狂，激动，忐忑，想也瞒不住娃，哪晓得说了后娃紧张得要死，等待KS的过程中都在说他紧张得很，身体都在抖，看来目标校对娃的吸引力确实没得说，娃儿妈更是紧张得话都不说了，我也只能抑制住紧张，不停的给12说第一次模拟考他是多么轻松，成绩也不错，让他把紧张转换为兴奋。12还是没法控制，只是说他开始考试了就会好的，12这种紧张状态一直持续到进入考场消失在我们视线。等待的过程是漫长和窒息的，直到部分动作快的娃儿出来，听着孩子互相说着你错了2道，我错了1道。感觉题难度偏中，心里不停想着这种难度应该还是比较适合12的，很快，12欢快的蹦了出来，兴奋的拉着我说：爸爸爸爸，我数学应该全对！我那忐忑的小心脏都快蹦出来了，虽然孩子也有过失误的判断（上次摸脑壳出来他也觉得数学应该只会扣10分多），但至少偏差不会太大，安慰12不能高兴太早，就算失误了我们修炼好了再来过（虽然知道很多XX都只认第一次结果，但嘴里也只能这么说）。好了，剩下的等待结果的日子娃像没事似的，可2个大人都不在状态，尤其娃儿妈，等得要崩溃的节奏，一天都昏昏戳戳的，还不敢表露出来，电话也不敢打，生怕占线打不进。还好没有等多久，密电如约而至，12妈激动得连面谈的时间都听错。。娃知道喜讯也是情不自禁，立马说要彻底不考了。针对这个问题，和12妈好好梳理了下情况，感觉娃状态提升很快，2次的KS证明了娃确实进步明显，看来就算传说中的NK（南开）也不再是梦，再说提前上岸的弊端也是必须考虑到的，于是由我又和12进行了一次深谈，娃虽然中途委屈得哭了一次，但也明白了爸妈的目的：很高兴12你只用了几个月就完成了你的既定目标，但一个人的目标永远是阶段性的，完成了第一阶段你可以稍作停留，稍事休息，但这一阶段目标的完成不代表终点，你快乐的学习了5年，最后只用了几个月就实现了阶段性目标，这是非常棒的，但我们继续学着走，没有包袱的学，恢复小升初之前的状态，让知识慢慢进行累计，否则你就会被人远远的甩在后面，另外还得把书法和体育继续练起来，喜欢的编程也不用放弃。当然也不会随意参加各种摸脑壳，只参加杯赛杯和NK，一来可以更好的和初中衔接，二来你可以证明你自己的能力，至于考得好不好以及读不读新学校可以到时大家细细考察了再由他自己决定，考上了不去相信对你的自信心也是极大的帮助，考不上你也知道差距，反正过程一定要是快乐的（因为之前对于NK这种学校虽然我们也自行去参观了，但由于当时对孩子的情况估计不足，几乎都没咋细细了解）。孩子听得很用心，把各种可能都问清后爽快的答应了。这中间又接到了机构的摸脑壳通知，因为和很早前我们报的XES行程培训班（12在这方面出现了薄弱点，应该学得晚的原因）冲突，我们果断选择了放弃。目标校很快进行了面谈，如想象般，承诺好班，交资料，签字。至此，12成功上岸，山谷里的野百合成功迎来了春天，本来预计需要长期抗战的XSC战争基本告一段落，但12依旧在奔跑，快乐的奔跑！

TIPS：

1、不要低估孩子的学习能力；

2、给孩子定阶段性可行性的目标；

3、尽可能的多关注信息，综合考虑选择适合自己孩子的学校，并利用信息给孩子创造更好的渠道；

4、不要忽视机构的力量，这里尤其感谢家长帮，是他带给了孩子自信；

5、父母讲解题尽量先自己做，这样会给孩子养成见难题也要认真思考的习惯，确实搞不定的可以利用作业帮等软件查，但最好查好了也只是给孩子提醒关键思路，剩下的要他自己去想；

5、不要担心学得晚，只要开始学就有机会，当然如果孩子确实很吃力，那么很可能上了所谓的名校也不会很轻松，那么就需要家长认真考虑目标是否恰当；

6、不要逼孩子太紧，适当的给一点压力，孩子其实自己也知道；

7、慢慢的汲取养料，就算在寂寞的角落里，野百合也会有春天！

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