二年级数学思维训练:合适的数字
将□中填上合适的数字,使等式成立。
□6+7□=89
答案:第一个□填1,第二个□填7,16+73=89
分析总结:这是由简单的计算题变化后的试题,只要同学们认真审题,就不会出错的。
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将□中填上合适的数字,使等式成立。
□6+7□=89
答案:第一个□填1,第二个□填7,16+73=89
分析总结:这是由简单的计算题变化后的试题,只要同学们认真审题,就不会出错的。
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